Qui suis je?

Dès le début de mes études supérieures,  je m’intéresse à la place de l’humain dans l’ensemble de la création. Ayant poursuivi mes études en Arts Plastiques et en Infographie 3D,  j’ai travaillé dans les dessins animés et films d’animations.

Au fil de mes créations, de ma vie personnelle, et de mes expériences professionnelles,  je réalise qu‘il y a de réels bienfaits grâce au cheminement créatif.

En parallèle, j’adopte petit à petit des gestes simple en respect avec l’environnement, leur efficacité m’amène à les introduire dans mes pratiques artistiques.

Je fonde l’Atelier Explorateur et anime des ateliers de création de décorations et d’outils artistiques recyclés ou faits main. Ma reconversion se poursuit avec l’obtention d’un certificat de praticienne en Art Thérapie Dynamique (cf. Institut Cassiopée ).

C’est dans la bienveillance et le respect que je vous accueille (avec joie et bonne humeur 😉 à l’atelier pour éveiller l’être créateur en vous, retrouver et puiser dans vos ressources pour transformer et entrer dans le monde des possibles.

Aguilar Emily – Praticienne en Art Thérapie Dynamique

Le rôle de l'art thérapeute

Je vous écoute et accompagne sans jugements.
Ma démarche est d’accueillir la personne là où il / elle en est, tout en suivant son rythme.
Vous êtes le seul à voir
une symbolique dans votre parcours créatif, et résoudre au besoin vos difficultés dans la création.
Comme un gps je guide, je vous propose divers chemins, je soutiens et simplifie l’acte créateur.

Les créations sont la propriété intellectuelle privée de l’auteur, elles sont conservées dans un lieu sécurisé.
Leur exploitation publique et financière est interdite.

Éthique de l'Atelier

À l’atelier, le matériel est principalement recyclé ou fait main.
Dans la nature tout se recycle, à l’atelier aussi, grâce: aux végétaux, minéraux, déchets et objets délaissés…

Vous pouvez m’aider à recycler des objets / du matériel, alors n’hésitez pas à me contacter!

Le but étant de créer sans avoir peur de gaspiller, sans faire beau ou bien, mais faire sens.

Des exemples?

  • Le mobilier est principalement acheté de seconde main
  • Des vêtements sont recyclés pour: les blouses, les éponges (tawashi), et les torchons
  • Des fournitures scolaires et objets divers sont réutilisées pour les futures créations
  • Utilisation principale de papiers recyclés, ou de chute de stocks
  • Fabrication de certains outils dans et en dehors des séances

    La liste est longue, parlons-en lors de votre prochaine visite..?